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调查认为,部分学生由于学习压力过大导致学习动机扭曲,或因家庭、学校教育缺失等原因使其存在逆反、冷漠、孤僻等心理问题。数字显示,近五成学生由于学习压力过大在家偶尔或经常出现对家长的抵触情绪;超过四成学生在家经常出现逆反心理;近三成学生表现过孤僻、冷漠、缺少爱心和孝心;甚至有5.6%的孩子出现过离家出走的现象。
本次调查还对学生早恋现象进行了统计。结果显示,有12.2%的学生有早恋的情况。从早恋开始的年龄看,有提前的趋势,12岁以前早恋的学生为18.2%;12岁-14岁早恋的学生为18.2%,16岁以后早恋的学生高达54.5%。
分析认为,目前社会升学、就业的压力过大、缺乏与家长和学校的沟通及专业心理辅导不到位是造成学生心理问题的主要原因。很多孩子特别是毕业班的学生,每天早出晚归,疲于繁重的学业,无法通过娱乐以及与老师和家人的情感沟通来缓解压力。这些压力不断累积,导致本该天真、快乐、充满想象力与创造力的孩子们不断出现不该出现的各种心理问题及疾患。
文章来源“慧聪网”:http://info.edu.hc360.com/2012/02/221730509195.shtml