自思维尔的心理家教服务开展以来，越来越多的家长开始意识到了亲子关系和亲子教育的重要性。好的习惯令孩子终身受益。在孩子中小学阶段，重要的不是要学多少知识、成绩要有多好，这一阶段，正是孩子们培养良好学习习惯的重要时期。因此，从小学一年级开始，家长和老师都应该重点关注孩子的学习习惯，一旦发现有不良的学习习惯倾向，应立即予以纠正。在小学里，最大的收获莫过于良好的学习习惯，这些好习惯能令孩子终身受益。

　　孩子学习习惯不好，各位家长不可一味责怪孩子，首先应该反省一下自己，很多时候是家长的不当言行“造就”了孩子的不良学习习惯。

　　不良的学习习惯有哪些

　　1.学习时间不固定，不制定学习生活作息时间表；

　　2.课堂上思想开小差，精神不集中；

　　3.自习课目标不明确，东翻西看，效率低下；

　　4.不善于利用工具书，马虎应付学习；

　　5.爱面子，不懂也不问；

　　6.做作业拖拉；

　　7.快下课时听不进讲，早早收拾好书包，心中开始想着课后的娱乐活动；

　　8.学习之余不善反思；

　　9.做作业前不看书，做完作业不相信自己，总要找人对对答案才放心；

　　10.只关心分数，而不对作业、考卷进行分析检查；

　　11.学习时小动作多；

　　12.边做作业，边看(听)电视(收音机)；

　　13.书本胡乱丢，学习时现用现找，浪费时间；

　　14.平时不复习，考前开夜车；

　　15.听不进对学习的批评；

　　16.偏科；

　　17.学习易受情绪影响；

　　18.学习耐挫性差等。

       如何解决孩子的这些不良行为习惯，思维尔的心理家教课堂会给你满意的答案。

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